十一月 30, 2020

徐州市教育局出台援鄂医务人员子女关爱政策_中考加分_小学照顾

自新冠肺炎疫情爆发以来,徐州市多批次派出医务人员赴武汉、黄石等地支援医疗救治工作。他们的工作、生活状况时刻牵动着每一位教育工作者的心。

2月28日,徐州市教育局出台援鄂医务人员子女关爱政策,今明两个学年度,援鄂医务人员的子女入学幼儿园的,按照家庭意愿安排进属地普惠性优质幼儿园;入读义务教育阶段学校的,纳入政策照顾对象;参加中考的,参照军人子女优待规定予以加分录取。

具体政策如下:

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一、认真执行援鄂医务人员子女入学入园政策

市、县教育行政部门制定2020年学校招生意见时,要认真贯彻照顾子女入学政策,做到今明两个学年度——

驰援湖北医务人员的子女入学幼儿园的,按照家庭意愿安排进属地普惠性优质幼儿园;入读义务教育阶段学校的,纳入政策照顾对象;参加中考的,参照军人子女优待规定予以加分录取;报考本市三年中职的,按照家庭意愿直接录取;就读初、高中毕业年级的,所在学校提供备考应考、志愿填报等方面的专项服务。

市、县招生部门在录取工作中,要确保援鄂医务人员子女按照政策规定进入相关学校就读学习。

二、扎实开展援鄂医务人员子女关爱行动

1.“一对一”学业辅导。组织班主任开展学习规划辅导,指导学生科学制定学习生活计划,确定分阶段学习目标。组织任课教师精准开展线上学习辅导,重点针对学生薄弱学科,开展学习问题诊断、答疑解惑等,帮助提升线上学习效能;对于初高中毕业年级学生,重点做好复习备考指导。开学复课后,年级组制定个性化补习方案,压实补习责任,补长学业短板。

2.“一对一”生活引导。组织班主任或任课教师作成长导师,开展援鄂医务人员子女“暖心家访”活动,通过电话、视频连线等形式,与学生及陪护家长加强沟通,送达暖心关怀,掌握学生每天的学习、生活、心理等动态,引导学生致敬父母,以父母为榜样,以社会为课堂,从父母的实际行动中汲取成长力量,以饱满的精神面貌积极学习、快乐生活。

3.“一对一”心理疏导。建立援鄂医务人员子女心理支持援助制度,组织专兼职心理健康教师上好“五节网络微课”,开设科学普及课了解疫情相关知识,开设珍爱生命课学会尊重自然、敬畏生命,开设家国情怀课强化爱国主义教育、报效国家,开设责任感恩课培养责任担当,开设体育课强健体魄。同时,遴选心理健康教育名师,通过心理支持热线和网络辅导,为学生提供“一人一策”心理疏导和咨询服务,帮助他们坚定信心、科学应对,以积极健康的心态做好自我保护。

4.“一对一”家教指导。开设援鄂医务人员子女网上家长学校,组织家庭教育指导师,为陪护家长提供疫情防控和学习生活方面的线上家庭教育资源。推送市教育局编制的《徐老师带“彭城好爸妈”看微视频》专题节目,引导陪护家长因地制宜开展家庭教育、亲子关爱等活动,促进每个家庭完善自我防护,增进和谐家庭亲子关系。

三、严格落实援鄂医务人员子女关爱责任

1.建立爱心档案。各地各校要准确了解掌握在本地本校就读的援鄂医务人员子女情况,对其家庭、思想心理、居家看护、网上学习及需求困难情况等进行细致排摸,“一人一档”为援鄂医务人员子女建立基本情况和需求档案,确保排摸建档全覆盖。

2.落实责任分解。各相关学校要高度重视,明确一名学校班子成员直接负责,认真落实关爱工作要求,结合本地本校实际积极创新关爱政策措施,确保把好事做好、实事做实。学校要将参与关爱帮扶的校干教师名单、具体工作职责形成责任清单,报属地教育部门备案,按时上报工作进展。

3.完善保障机制。相关学校在抓好学习关爱的同时,要建立援鄂医务人员子女家庭日常生活保障机制,明确专人直接对接家庭,定期到家中开展走访慰问,做好生活必需品保障,做坚强后盾,共同打赢防疫阻击战。

徐州市教育局

2020年2月28日

               

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