中考分流指学生中考之后依据成绩进行1：1的职高和普高进行分流，成绩好的一批学生直升普通高中学习文化课知识，今后走上高考的道路，晋升至大学继续深造；成绩略差的一批学生进入职业高中，主要以学习技术为主，今后进入技术型岗位进行工作。
这一政策引起了许多学生与家长的不满，因为许多学生跟家长根深蒂固的认为职业高中是没有前途的地方，所以许多学生与家长都不愿意走上这条路。并且认为初中阶段的学生尚未明确自己的人生目标，太早的走上分流道路，无异于将自己的人生进行一种错误选择。
现阶段国家听到了大部分学生与家长的呼声，已经对这项政策有所改良，学生和家长不必再担心被分流了。
2022有望实行“直升高中”，初中生无需参加中考，幸福说来就来！
现阶段对中考分流的呼声不一，有人持有反对意见，认为这种方式无异于将学生深造的路堵死了，也有人持有支持意见，认为这样才能够缓解国内教育体制的失衡，不然将来也会出现现阶段的岗不对口的现状，许多技术型岗位缺失人才，而太多的学生又找不到工作。
但是这项改革具体的走向还未确定，所以也在一步步慢慢进行摸索和试探。北京现在也在率先进行改革，将分流制度转换成“登记入学制”，这样才能够很好的将学生与家长的想法进行综合。北京作为先锋走在了这条改革道路的前端，若是北京试点效果良好，将来就会进行全国范围内的推广。
对“登记入学制”的学生，需要具备三点要求
首先，学生需要拥有本地户籍，并且持有连续三年本地就读的学籍。这样无异于将部分外省转学过来的学生排除在外，但是也一定程度缓解了异地招收优质生源的现象。
其次，在校成绩与表现要优越，综合成绩要达到要求的指标，地理生物等学科的考试成绩不能低于42分，整体综合素质的评级要达到B级以及以上才可以。这对于学生的综合素养极高，所以学生在校期间也要多加表现，注重成绩，才能够在众多竞争者中脱颖而出。
再者，采取择优录取原则。由于名额有限，达到要求者如果超过了所给予的名额，就将根据各项条件进行综合排序，择优录取，所以即使学生的各项条件都达到了要求，也可能在这一环节被淘汰。因此学生只有不断提升自己，才能让自己获得这个难得的机会，毕竟“打铁还得自身硬”。
这项制度的提出和实行，使得许多学生和家长看到了曙光，因为许多学生和家长依然愿意今后能够就读大学，在大学里面学习更多的知识，开阔更广的视野。这项制度不仅能够给予许多学生机会，还能够使整个教育体制更加公平，是一项比较不错的制度。
虽然现阶段还只是在北京进行试行，但是笔者相信这项制度能够有一个好的试行效果。北京作为教育资源居于全国前几的城市，教育制度优先试行是有政府的考量的，即使中途制度出现了任何不可预估的问题，也能够及时纠正，保障学生的权益。所以我们就静候佳音，等待未来能够全面施行的日子。
学生争取新制度的名额需要做的准备
这项制度固然优越，但是竞争力度也并不小，许多学生看紧了这次机会，必然会更加努力的学习，那么怎么准备才能够让自己更有优势呢？
一、努力学习，提高成绩
在这项制度的考核之中，学习成绩可以说是最重要的一项指标，学生不能够偏科，要达到每一科的成绩均衡且优异。这就需要学生在校期间就要努力学习，在每一次考试中都能够取得不错的成绩，为此学生要认真听课，完成作业，多加练习，才能够保证成绩这一关能过。
综合素质的考核就不仅仅局限于成绩的评定，还重视学生个人在校期间的为人处世、体育锻炼、核心素养等几方面。所以有意向争取这个名额的学生平日里也要做到对同学和平相处，对老师尊敬有爱，对自己严于律己等等。才能够在综合素质这一关得到认可。
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