十一月 30, 2021

名校的学生还需要去外面上补习班吗

让孩子读名校,几乎是所有家长的追求。名校意味着好的教育资源,一流的教师,更多的机会,学生的各项能力也能得到最大程度的开发。

然而,名校并不是想进就能进的。择优录取决定了任何学生,在进入名校之前,都必须让自己变得更优秀,才有机会达成所愿。

除了自身努力以外,外界的助力也相当重要,其中一个重要的助力来源就是各种补习班。但很多人都有一个同样的问题,进入名校后是否还需要去补习班?

大部分人觉得不用,理由是名校的师资力量一流。绝大部分的老师水平要高于补习班的老师,这也是不争的事实。那么这些学生有什么理由舍弃学校的名师而去上补习班呢?

然而真实情况却恰恰相反,名校的学生,上补习班的比例高得惊人,甚至远超过普通学校的学生,其中的有理由有这么几个。

l 名校的教学进度快,难度高

小张是上海的一位学生,这男孩相当聪明,从小成绩就非常出色。小升初如愿以偿进入了一家顶级的民办学校。

开学第一天,校长明确表态,我们学校的学生不需要上课外补习班,只要跟上学校节奏,无论是裸考还是自招都没有任何问题。

小张家长听了很高兴,虽然学费贵了点,但比起补习班的开销,也算物有所值。但开学不到一个月,小张就向父母提出依然需要上补习班。

父母相当惊讶,不是说不需要上补习班吗?然而小张的回答是,班级里几乎所有人都在外面上补习班,不然根本跟不上学校的节奏。

小张父母这才恍然大悟,原来不需要上补习班是有前提的,是要跟上学校的节奏,那跟不上怎么办?只有三条路,要不就是孩子牛,可以自学,要不就是家长牛,可以自己辅导。

剩下的一条路也只有补习班了。学校的教学进度飞快,不但快而且难,基本上至少是自招考试的难度,没有事前学过的很难跟上节奏。或者部分特别牛的学生可以做到,但大部分不行,不上补习班只能在班级甚至年级垫底。

学校老师水平确实比较高,学生也可以随时去请教,但在学校除了正常上课,学习时间也非常有限,老师不可能有时间解答所有问题。课外加餐几乎是必须的,采用何种方式加餐则是各显神通了。

l 名校的学生目标远大

既然是名校的学生,学生的能力和学习自觉性也是毋庸置疑的。但问题也出在这里,这些学生的目标也比普通学生更为远大。

一本是满足不了这些学生,甚至211也不是他们的目标。他们的目标是985,是华东五校,甚至是清华北大。

985全国的录取率不到1%。既然以这个为目标,至少也要保持相当程度的领先。而仅靠学校的学习,很大程度上无法达到这个目标,唯一的办法加餐。

而到了初中,甚至高中,家长能辅导的风毛菱角,即使能辅导,也只限于一门,而以顶级985为目标的学生,不允许存在任何弱势学科,课外补习成了没有选择的选择。

l 名校学生也存在短板

名校的学生虽然强悍,但并非个个全能。也有相当一部分学生存在短板。虽然偏科的只是极少部分学生,但大部分学生也存在相对弱势的科目。

虽然他们所谓的弱势,其实并不差,也就是和强项比起来稍稍偏弱。但对于中考和高考这种考试来说,这样的存在是难以接受的。因此,大部分学生都会通过课外补习的方式来尽可能把短板补上。

以中考为例,上海要上四大名校,如果自招失败,那么裸考必须达到600分甚至605分以上才有希望。

而上海中考的总分不过630分。其中语文140分已经非常逆天了,英语同样存在作文,145分算是比较合理的分数。那么数理化最多只能扣10分,容错率极低。

如果以四大名校作为目标,无论哪一门相对较弱势,都是一件极其危险的事。这部分学生,要补齐短板,也只能借助课外补习班。

l 竞赛的需要

同样,大部分竞赛出色的学生,都出自名校。任何知识都需要有输入才可能有输出。竞赛的知识点,学校正常教学基本上不会涉及。即使是那些顶级名校也是一样。

那么,那些天赋出色,希望在竞赛中取得成绩,甚至是希望通过竞赛直接锁定国家队名额的学生,他们这方面的知识也得有个出处。

竞赛是一个非常偏的项目,学校正常教学的老师,无论多牛,只要没有涉及这方面的教学,同样对竞赛的知识点无从下手。

这类的知识点,除了非常专业的补习班,基本上不可能有其他方式替代。无论从事哪门课的竞赛,不上课外补习班的可能几乎没有。

综上,名校的学生虽然优秀,但出于各种原因,大部分学生依然都在课外补习机构上课。但补习班并非万能。也并不是所有的学生都需要上补习班。

同样以上海中考为例,如果目标只是普通的市重点甚至是八大这个层次的市重点,也未必就一定需要上补习班。

一般而言,上海中考裸考能考到590分以上,基本可以保证能上不错的市重点。而对于普通学生来说,590分并非一个高不可攀的分数。这个分数容率还是相当高的。只要基础扎实,不出现低级错误,完全可以拿到这个分数。

对于补习班,必须理智对待。也不是所有人上补习班都有效果。即使是这些名校的学生,也有相当一部分学生补习的效果不如人意。

其中原因非常复杂,有老师水平问题,有学生的能力问题,也有双方教学能力不匹配的问题等等各种原因。

只有那些学有余力,或者说学习实在有困难的学生,才需要补习班来进行一定程度的加餐。绝大部分学生只要能够把学校的基础部分掌握扎实,就可以拿到相当不错的成绩。

原则上,对于大部分学生来说,补习班并不是标配,至少不是必须的选择。

关于:高考网 考试网 考研网 艺考网 中考网

               

猜你喜欢: